當寶寶開始以姆指放在上方拿餐匙時，便可以開始筷子訓練
第一階段訓練
當幼兒開始能以姆指放在上方拿餐匙時，便可開始筷子訓練。使用輔助把手、筷子開合控制及練習開關和把持手勢。
第二階段訓練
當幼兒能以食指抵著筷子身流暢地做出開關動作時，便可開始第二階段訓練，使用筷子開合控制，訓練以適當距離拿握筷子。
第三階段訓練
當幼兒能以無名指抵著筷子身拿握筷子時，便可不需使用任何輔助，開始正常拿筷子訓練。
產品特點:
1. 此筷子訓練器經過反複的調查研究出來，要讓一隻手自由操控一雙筷子，必須確保五隻手指各自發揮不同作用。
